大学受験の英語に悩む受験生を合格に導く。「正統」な英語指導を行う唯一無比の予備校講師

早稲田大学教育学部教育学科教育学専修　N.Y.

受講講座

英語構文A
英文法A
ハイレベル総合英語　通年・夏期・冬期
英単熟語
頻出語彙語法総整理

受験校

◎早稲田大学教育学部教育学科教育学専修

○早稲田大学人間科学部人間環境科学学科

○明治大学政治経済学部政治学科

○立教大学法学部政治学科

○立教大学社会学部現代文化学科

○立命館大学産業社会学部現代社会学科国際インスティテュート

×早稲田大学商学部

×早稲田大学社会科学部

×早稲田大学文化構想学部

×同志社大学政策学部

１年間，代ゼミで浪人して早稲田大学教育学部教育学科に合格したN.Y.です。私は，現役時の英語の偏差値が30台前半（20台も何度か）で結局受験した早稲田大学４学部（政経・商・社学・人科）不合格。しかも，英語が２〜３割程度しかとれませんでした。浪人するにあたって，早稲田大学に合格するためにはほかの人よりも英語がキーポイントになる，そしてなんとか方式みたいな変な英語の取り組み方よりも，正攻法で勉強しようと思っていました。野球一筋の体育系だった私には基礎・基本が大事だというのが身に染みていたからです。そう思いながら，本科の仲本先生のいちばん最初の授業（英語構文Ａ）を受けた時，「英語はスポーツと同じでフォームが大事。一文一文が正確に読めることが大切だ。」といったお話をされ，それを聞いて「早稲田に合格するために今年１年間この先生についていこう」と思いました。結局，浪人一年間の英語の成績は40台後半〜50台中盤をさまよう感じでした。しかし，本番（第二回慶大プレあたりから）では合格点を取れるようになりました。仲本先生のおかげで昔から苦手かつ嫌いだった英語が，得意ではないけれど好きになり，とても感謝しています。こんな私の１年間の勉強法が代ゼミに集う方々に役立てればうれしいです。

【１年間のスタンス】仲本先生がおっしゃるように，『地道に何度も何度も繰り返す』というのを自分のスタンスとしました。勿論，時期によって程度は変わりましたが，仲本先生のおっしゃる『メンテナンス』をしっかりするように心がけました。すごく地味な勉強法ですが，一番汎用性と柔軟性がつくと思うのは私だけでしょうか。特に私みたいに英語が苦手なタイプの人は努力を続ければ二字曲線で成績が伸びるはずです。

 英語構文A・英文法A（通年）

この二つの本科の授業は，勉強の仕方・板書共に仲本先生が授業中におっしゃる事を忠実にやれば良いと思います。実際に，最上位校に受かった人は，私よりも成績優秀なのに，「そのやり方良いね。私もそうやろう」となることがかなり多かったです。しかし，それをやり続けるということはそれだけの意思が必要となります。自分が変わるためには強い意志が必要です。

ハイレベル総合英語

 【１学期】私は，このテキストから学んだこと，そしてテキストからもらった自信は１年間で一番大きかったです。最後の受験日まで常に携帯し続けたほどです。テキストの使い方は，Orientationと仲本先生が授業中におっしゃったことがベースとなります。しかし，その中でも私が役立ったことを以下で述べたいと思います。

【Part A】Reading Comprehensionは予習で必ず訳を書きましょう。For Reviewの訳と照らしわせて間違った部分を添削するのは当たり前です。それよりも，間違ったところを浮き彫りにすることで授業を受ける際の目的意識がはっきりするからです。受動よりも能動姿勢が大事になるということです。次にJUCIESの構文・ANKEYSの熟語を２色の蛍光ペンで本文の該当部分を色分けするのを薦めます。さらに，板書の内容も本文に書き込みます。そうすることで，この短文から何を学べば良いのかということが復習の際に明確になるからです。最後に復習は朝晩で必ず２回はするようにしましょう。私の場合は，構文精解のテキストを朝起きてすぐと夜に寝る前，NAVIのテキストは朝の自習室に入っていちばん最初と夜の自習室から出る時に各10分ずつを必ずその時間にあてていました。これは，何回も繰り返していくと，習慣になって，一日の始まりとシメに必ずどれかのテキストをやるというのが受験終わるまでずっと続けました。というより，やらないと気持ち悪くなりました(笑)。

【Part B】Grammarは自分で制限時間を設けて（私は60秒），蛍光ペンを使って一回目で正解は黄色，二回目は青…というように色分けしていき，さらに間違った問題は知識不足か，勘違いか，それ以外の理由で間違えたのかということを軽くメモしていきました。そうすることで復習のポイントが明確になるからです。

【Part C】Vocabulary Building ＆ Rapid ReadingはPart Aと似たように一回読んで知らない単語・熟語を蛍光ペンで色分けしました。そして，私の場合は予習とは別に昼食後の勉強一発目で必ず目を通すようにしました。ルーティーン作りが大切です。

【夏の英文法SP】1学期の復習と仲本の英文法倶楽部を４週以上した私にとって，Sentence Structures・Usage・Error Recognitionの３つはかゆい所によく届く，最高のメンテナンス教材でした。Usageは夏休み終わるまで毎日目を通しました。また，Compositionはやってみても全くできなかったので，例文を覚えるようにやりました。なので，大き目の単語カードに，時間がもったいなかったのでコピーしたのを貼っていつでも確認できるように持ち歩いていました。私は夏休みの終盤から２学期にかけて作りましたが，最後まですべてを自分のものにすることができませんでした。しかし，大学側が答えさせたい部分であると思うので（私も受験で類題に出会った），できるだけ早く取り組むのをお勧めします。

【２学期】正直，２学期は授業についていくのが必死でした。Vocabulary Materialはオーバーワークになりそうだったので取り組みませんでした。すみません。そんな中でもよかったのが，55　Waysと栄光の200題です。55　Waysは当たり前のことを文面にあらわすことでかなり意識することができました。私はコピーして常に携帯していました。栄光の200題は繰り返しと量の大切さを仲本先生から教えてもらった私にとっては最高の指針でした。長文１題につき１マス塗ると決めて，クリスマス前に200題は終わっていました。大東亜帝国レベルから初めて日東駒専→MARCHG→早慶上智とやっていきました。かなりきつかったですが，大きな達成感と強い自信を得ることができました。勿論，ただ解くのではなく，こういう設問だったらどう解いたら時間を減らせるのだろうかといったような工夫・試行錯誤をしました。そのおかげで，どんな問題でも対応できる応用力がつきました。

【冬期】私は，２学期のNAVIとほぼ同じ意識で取り組みました。ただ，会話と空所補充の絞り込みが甘くなってしまいました。（浪人して始めた日本史に重きを置いたため）そのため，復習がセンター後しか時間がとれず，また直前の達人をメインに復習にしたのでやりこめませんでした。その結果，センターの会話が0点でした。その反省を生かして，２月に入ってから会話部分を繰り返し復習しました。また，Supplementは今までやってきたことの復習だったので，書き込みをしてあるテキストのほうでメンテナンスをしました。

英単熟語

英語が苦手な人，英語の基礎固めをがっちりしたい人，２学期を万全の状態で迎えたい人には，かなりオススメの講座です。私は筋トレの感覚で毎日テキストに取り組みました。夏休みの間はその効果はあまり実感できなかったのですが，受験直前で英語の能力・成績が急上昇したのは間違いなく英単熟語を反復して取り組んだからです。周りの人に「おれもあの講座やればよかった。もっと早く教えてくれよ。」とよく言われたものです(笑)。

【Part A】Word Power Made EasyはどのSectionも授業で理解したこと・板書・例文を参考にしつつ，自分で辞書を引いて「読む」ことが大切になります。つまり，INPUTした知識をOUTPUTするという「復習」の質が大切になるということです。

【Part B】Supplemental Materialは量が物凄くありますが，必ずやり遂げましょう。前置詞総整理はPart Aと連動して，これはどんな用法か，それとも熟語なのか，はたまた動詞との関係なのか等ということを自分で考えて，書き込んだり蛍光ペンで色分けをしたりすることを勧めます。人科を受験しない人も前置詞補充はどんな試験でも頻出の問題形式だからです。最後は１点の勝負になります。

そして，コロケーションはこのテキストの中でも一番のオススメのSectionです。私の場合は，1日100個確認→200→300→450→600→900→1800というように取り組みました。そして，いつ正解したか毎に色分けしました。最後まで色を塗れない語もでてくるかもしれませんが，弱点があぶり出て逆に良いと思います。私の場合，このSectionは受験直前までやり続けました。いろんな単語帳をやりましたが，夏休みにやりまくったこのSectionが一番手になじんだからです。最後に，何度も言っていますが，この講座を受講するからには，テキストを「やる」のではなく，「使い込む」ということが大切になります。使い込んだ結果は必ずテキストに現れます。受験直前に周りをビビらせることができることは勿論，最高のお守りにと自信になります。みなさんもGiant Killingしましょう。

頻出語彙語法総整理

1年間仲本先生の授業を受講してきた生徒にとって，最強の講座だと思います。今までやってきたことがすべて網羅されていて，穴があいている部分をすぐに埋めることができます。どのパートも数えきれないくらいやりました。浪人してもD判かE判しかとれなかったので，直前期は無心に今までの復習を繰り返すことくらいしかできなかったので，あの時なにをやっていたと聞かれていたら，「復習」しか答えられません。

最後に１年間を振り返って，仲本先生に出会えて本当に良かったです。私は先生がおっしゃるGiant Killingという言葉が大好きです。しかも，最高のGiant Killingをすることができました。そして，私自身の体験からGiant Killingをするためには基礎の反復のトレーニングが必要不可欠であるということもわかりました。これは単純で簡単なことですが，この当たり前のことをできない受験生がたくさんいます。しかし，仲本先生の真面目な雑談はそのためのモチベーションを保たせてくれます。また，おバカな雑談もスイッチの切り替えという面でかなり役立ちました(笑)。英語嫌いで，高校時代体育会系で全く勉強をしなかった私みたいな人はたくさんいると思います。私のようなタイプでも，そうでなくても仲本先生がおっしゃることを妥協しないで日々奮闘すれば必ず英語力がついて，Giant Killingができます。

年を越して受けたセンター試験は八割三分。夜中、一階のパソコンで予想判定を確認すると、第一志望校はＣ判定だった・・・。「まだ戦える」と思った。それを確認して廊下に出ると、景色が全てセピア色、赤く見えた・・・。「怖っ」と思い二階に駆け上がり布団をかぶり寝た。翌日鍼の先生に聞くと、心は闘志に燃えていると赤くなるという。「自分の心を見たんだよ」と言われた・・・。なんだかよくわからなかったが納得した・・・。そして迎えた二次試験。結果は神戸大学国際文化部、不合格であった・・・。後期試験で神戸市外国語大学英米学科に合格し、僕の浪人生活は幕を閉じた・・・。

《２年後彼から届いた手紙》

福岡校で先生の「標準総合英語」を受講し神戸外大に入学しましたM.S.です。 来月６日から1年間、オーストラリア国立大学に留学に行きます！僕はＴＯＥＦＬじゃなくてＩＥＬＴＳを受けたんですが、 Readingのスコアがずば抜けて良くて、改めて予備校時代につけた基礎力のおかげだな〜と実感しました。 大学に受かるためだけに始めた英語が今では僕の大事な体の一部のようなものになってきてます。 昨日、留学のために部屋の片付けをしていたら、懐かしき代ゼミのテキストが出てきて、先生の春期単科ゼミの最初のページを見ると、 文の最後に「ひょっとすると、真剣に留学を考えているかもしれません。そんな講座にしていきます。」と書いてあるのを読み、 「お〜マジやん！」と驚いてしまいました。 今でもあの浪人時代が僕の土台になってると強く感じます。 オーストラリアでさらにその上に経験をいっぱい積み重ねて、どんどん成長していきたいと思います！ 僕みたいに生徒のその後の人生に大きく影響を与え続ける先生でいてください！ お忙しいところと思いますが、お体に気をつけて頑張ってください！それでは失礼します。

《恩師からの近況報告》

彼はオーストラリアの他にもアジアの国に留学をし，現在は慶応大学大学院医学研究科に在学しながら，【不登校・ひきこもり訪問支援】を行う会社の代表となって活躍しています。

僕が大好きな矢沢永吉の言葉

『やるやつはやる，やらないやつはやらない。どうせなら「やるやつ」の仲間に入ったら？』

を地で行く教え子です。